临床技能中心

临床技能中心内设机构设置及岗位职责

（试行稿）

为落实学校“三定”方案，优化完善机构和岗位设置，推进校院两级管理改革，加强基层单位中层干部和骨干师资队伍建设，按照《关于完善直属各单位内设管理机构设置的通知（昆医大直党字〔2022〕6号）》的文件精神，中心根据自身工作性质和特点，结合工作实际，按照机构职能明确、职责权利一致、岗位职责明晰、责任落实到位的原则，对部门管理机构及岗位设置情况如下：

一、 机构设置及职能

中心为正处级教学辅助单位，实行层级管理，下设办公室、教学管理办公室、设备管理办公室三个科级管理机构。其中教学管理办公室下设两个教研：内科教研室（包括内/穿刺/护理/检验教学）、外科教研室（包括外/妇产/急救教学）。

二、岗位设置

三、岗位职责

（一）中心主任/副主任（学校任命，处级/副处级）

1. 根据学校发展战略，把握技能培训和模拟医学的发展动态，做好中心的专业、课程、师资队伍、实验室改革发展和建设规划，制定长期发展规划和年度工作计划。

2. 全面负责，主持中心的教学、科研、建设、发展和管理工作，团结中心全体人员，认真完成学校党政工作的各项任务。

3. 坚决贯彻执行学校方针政策，支持党建工作，科学化管理中心，完善三重一大、党政联席会议事和决策制度，建立健全规章制度，完善内部机构，规范内部管理，检查、督促和协调各部的工作进展，完成部门年度考核。

4. 全面落实实验室安全责任体系，加强实验室安全管理，定期组织排查消除安全风险隐患，防范安全事故。

5. 根据中心发展需要，申报各级各类专项建设经费，合理规划经费使用，监督经费预算执行情况，审批各部需求计划、经费预算和报销。

6. 召集主持中心领导小组会议，讨论并审核年度设备采购、绩效分配等方案，对重大事项讨论做出会议决策。主持召开行政例会，总结工作，听取汇报。

7. 做好员工的思想工作，加强团队建设，稳定师资队伍，提升部门凝聚力。组织制定人员的履职考核、岗位聘任等制度，依据统计并组织实施人员的绩效考核。

8. 负责做好与上级部门、平行部门、临床学院等工作协调，加强合作交流。

9. 保证完成学校工作和教学任务的前提下，充分发挥中心辐射作用，开发对外社会服务和医教协同合作项目。

10. 处理中心重大突发事件。

11. 完成学校及上级交办的其它工作。

12. 中心副主任协助中心主任完成各项目工作，主任不在岗位时代行使相关职能权力开展工作。

（二）办公室主任（学校任命，科级，含档案、工会）

1. 在中心主任的领导下，贯彻学校及中心管理层决策精神，起到上传下达、协调左右、联络内外的作用。

2. 协助中心主任制定和完善中心内部各项管理制度，督促管理制度的有效执行；组织完成年度部门考核、履职考核、岗位聘任等工作。

3. 协助中心主任，对内沟通协调各部之间的合作关系，对外与其他部门或单位建立良好公共关系。

4. 协助中心主任，组织和接待相关单位的来访，做好宣传推广工作。

5. 协助中心主任拟订各级各类竞赛、培训、社会考试、社会服务活动的筹备方案、实施方案、经费预算等，与主（协）办方或参与方沟通，协调外部合作与内部任务分工。

6. 协助中心主任做好社会服务项目的拓展和实施。

7. 负责中心办公室的全面工作，处理日常行政事务，报销中心各类费用。

8. 负责督办领导指示及跟踪落实会议决议的实施情况，及时组织收集和了解各部的工作动态，为领导决策提供意见和建议。

9. 负责中心行政文稿的草拟，经领导审校后发布或上交；接收和传送公文，处理函电文件；信息资料和中心档案资料的收集、整理和归档；负责中心员工人事档案建立和管理，统计和上报工作考勤考核情况。

10. 负责筹备和组织中心各类会议，提供会议记录与整理，通报会议结论。

11. 负责部门信息化和网站的建设和更新，中心对外信息发布。

12. 负责规范管理部门印章，做好使用记录。

13. 负责办公设施的管理、维护和保养，采购办公用品。

14. 负责组织中心员工的工会活动，收集员工意见并向中心领导反馈，搭建有效沟通渠道。

15. 完成中心领导交办的其它工作，协助、配合其他内设部门做好相关工作。

（四）教学管理办公室主任（部门内设，科级待遇，含科研）

1. 协助中心主任做好专业、课程、教材建设等方面的改革和规划工作，提升课程特色，组织研讨，拟订建设规划，经中心主任审核后组织实施。

2. 协助中心主任做好师资队伍建设规划工作，拟订教师培训计划，经中心主任审核后组织实施。

3. 协助中心主任做好部门科研规划，做好科研管理工作，负责组织科研项目申报、进度跟进、结题验收、成果鉴定、推广应用等工作。

4. 负责组织研讨、制定、修订中心各种教学资料，承担相关教学文件及材料的起草工作。

5. 负责衔接教务处协调安排中心的各项教学工作，如：课表的初拟和校对、成绩的统筹分配上报，组织并督促教学活动实施，定期检查教学环节执行情况，做好教学档案及资料的收集整理。

6. 组织中心教学质量监控活动，开学前教学准备、教学中专家及同行评价、课后学生座谈会，收集并处理各类反馈意见。

7. 组织教师参与校内外学术交流活动、教学比赛，定期开展教学研究活动和教学经验交流等。

8. 组织教研教改项目申报、结题验收、成果鉴定、推广应用等工作。

9. 负责教师调课申请的审查和办理手续，核实统计教学工作量；协助分发教学津贴。

10. 完成中心领导交办的其它工作，协助、配合其他内设部门做好相关工作。

（五）设备管理办公室主任（部门内设，科级待遇，含安全）

1. 协助中心主任拟订仪器、设备、实验耗材等年度采购计划，经中心领导小组审批后，完成招标、采购、验收、台账和出入库的管理等工作。

2. 协助中心主任做好实验室安全各项工作，防止事故发生。

3. 协助中心主任研讨、开发医教协同的合作项目，提高仪器设备的综合使用效益。

4. 负责中心实验室的仪器、设备、物资材料的管理和档案建设；负责设备和耗材出入库管理并做好相关记录；负责组织新进仪器的验收、安装、调试和培训工作；负责安排定期保养、维修、检验，保持仪器设备完好率和实验安全可靠。

5. 负责及时处理仪器设备的故障问题，联系维修；能够给予使用人技术指导。

6. 负责定期组织实验室安全检查工作，重点检查消防、水电、易燃易爆、毒麻药品，及时发现不安全因素或事故隐患，及时处理并汇报中心主任，做好各项记录、台账和报告等书面材料。

7. 完成中心领导交办的其它工作，协助、配合其他内设部门做好相关工作。

（七）教研室主任（分内科教研室/外科教研室，部门内设，科级待遇）

1. 按照教学计划和中心安排，协助教学办主任组织完成每学期本教研室承担的教学任务，组织好理论授课、实践操作、见习准备、实验室开放、辅导答疑、作业批改、试卷批阅等教学环节。

2. 协助教学办主任按中心计划组织本教研室教师参加集体备课、同行听课、试讲、说课等教学活动，并做好各项记录。

3. 按照教学计划选择课程的教材资料，并向教学部提出征订建议；组织本教研室教师承担相关课程校内外教材（讲义）、多媒体课件、视频资料的编写工作。

4. 每学期收集教案、讲稿等教学资料，课题、论文、获奖证书等业务档案，上交办公室或教学办存档。

5. 协助中心主任建设并稳定合理的教师梯队，拟订本教研室教师队伍的引进和培养计划，为青年教师配备导师，对新任课教师给予帮助和指导，发挥传帮带作用，提高教师的教学技能和水平。

6. 协助教学管理办公室推动课程建设、教学方法改革，组织推荐本教研室教师参加教学比赛、申报教研教改和科研项目、撰写教学和科研论文。

7. 协助设备管理办公室做好实验室仪器、设备、耗材的规范管理、合理使用和维修保养；定期组织安全检查，做好实验室三防和环保要求；每学期根据教学任务，提交纸质年度采购计划到中心领导小组审核。

8. 协助教学管理办公室主任统计、核实教学任务和课时，对本教研室教师的履职情况进行考核，可对评优和绩效奖惩提出意见。

9. 完成中心领导交办的其它工作，协助、配合其他部做好相关工作。

临床技能中心

2022年10月4日